关于新时期临床教学的思考 |
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作者姓名: | 杨丹 方颖 |
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作者单位: | 贵阳医学院临床医学院,贵州,贵阳,550004 |
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基金项目: | 贵阳医学院2011年教改项目(编号0212002) |
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摘 要: | 进入新时期,随着医学教育模式的转变,我国高等医学临床教育面临很多现实困难。文章分析了当前临床教学工作存在的一些主要问题,并在这些问题的基础上提出了对策和建议,从多方面,多角度进行了阐述,旨在提高临床教学质量,培养合格的,高素质的医学人才。
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关 键 词: | 临床教学 教学质量 困难 对策 |
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