纯词聋1例报告

<正> 患者,女18岁,主因听理解障碍渐进性加重三年入院。患者于入院前三年无明显诱因出现耳鸣,能听见别人讲话,但对语言的分析理解能力下降,对很简单的问话听不懂,需多次、慢速重复提问才可理解,做出相应的回答,与其交谈极为困难,上课时对老师的讲课也不理解,学习成绩明显下降,以后缀学。既往史无特殊记载。病前学习成绩在班内属中上等水平。查体:一般查体无异常发现。神经科查体:神清、自发性语言正常,听力、书写、阅读、背诵、计算能力均正常,其他神经查体无阳性发现。电测听及前庭功能试验正常。EEG轻度异常。MRI示左颞顶一圆形软化灶。腰穿:压力正常,常规正常,蛋白45mg％、糖、氯化物正常,弓形虫,囊虫酶标阴性,血免疫复合物升高(95.5Rt),血液大生化及血尿便常规正常。因需要