门诊延续式赋能教育在地中海贫血少年患者中的应用效果 |
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作者姓名: | 周丽营 郭春梅 韩雪玲 蔡露良 |
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作者单位: | 570311,海口市,海南省人民医院秀英儿科门急诊 |
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摘 要: | ![]() 目的 探讨门诊延续式赋能教育对地中海贫血少年患者健康状况的影响.方法 2019年1月至2020年10月选取地中海贫血少年患者220例为研究对象,使用随机数字表法分为试验组、对照组.对照组实施地中海贫血常规健康教育,试验组在此基础上采用门诊延续式赋能教育进行干预,包括确定患者问题、帮助患者宣泄情感、制订干预计划、落实干预...
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关 键 词: | 赋能教育 门诊 延续护理 地中海贫血 少年 心理韧性 |
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