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海马Ghrelin对大鼠学习记忆的影响及机制研究
引用本文:魏晓芳,徐珞,刘晓萍. 海马Ghrelin对大鼠学习记忆的影响及机制研究[J]. 中华行为医学与脑科学杂志, 2008, 17(2)
作者姓名:魏晓芳  徐珞  刘晓萍
作者单位:1. 青岛大学医学院病理生理教研室,青岛,266021
2. 青岛大学医学院组胚教研室
基金项目:国家自然科学基金,山东省青岛市科技局资助项目 
摘    要:目的 探讨海马Ghrelin对大鼠学习记忆能力的影响及机制.方法 采用海马CA1区微量注射Ghrelin及一氧化氮合酶(NOS)抑制剂等,利用跳台实验及Morris水迷宫进行定位航行实验和空间搜索实验,观察海马Ghrelin对大鼠学习记忆的影响并分析可能机制.结果 海马CA1区注射Ghrelin可明显增加大鼠学习记忆能力,表现为跳台实验中大鼠从安全台跳下的潜伏期明显延长[(5.3±1.7)min vs (3.5±1.6)min,t =2.44,P <0.05],5 min内大鼠遭受电击次数明显减少[(0.8±0.7)次 vs (1.9±1.0)次,t =2.85,P <0.05],Morris 水迷宫实验中大鼠找到平台的潜伏期明显缩短[(10.6±3.6)min vs (17.2±6.1)min,t =2.95,P <0.01],但海马CA1区注射Ghrelin受体阻断剂[D-Lys(3)]-GHRP-6可明显消除上述Ghrelin促进大鼠学习记忆的作用[潜伏期(3.5±1.7)min vs (4.9±1.2)min,t =2.13,P <0.05];注射NOS抑制剂L-NAME可明显减弱Ghrelin促进大鼠学习记忆能力[潜伏期(3.4±1.5)min vs (4.9±1.2)min,t =2.47,P <0.05];而海马CA1区注射Ghrelin抗血清可明显减弱大鼠认知作用,表现为跳台实验中大鼠从安全台跳下的潜伏期明显缩短[(1.8±1.4)min vs (3.5±1.6)min,t =2.53,P <0.05],5 min内大鼠遭受电击次数明显增加[(3.2±0.9)次 vs (1.9±1.0)次,t =3.06,P <0.01],Morris 水迷宫实验中大鼠找到平台的潜伏期明显延长[(25.8±7.0)min vs (17.2±6.1)min,t =2.93,P <0.01].结论 海马CA1区内外源性Ghrelin均可提高大鼠学习记忆能力,而该作用可能与海马内NO合成有关.

关 键 词:一氧化氮合酶  跳台实验  Morris水迷宫实验  学习记忆

Effects and mechanisms of Ghrelin on learning and memory in hippocampus of rats
WEI Xiao-fang,XU Luo,LIU Xiao-ping. Effects and mechanisms of Ghrelin on learning and memory in hippocampus of rats[J]. Chinese Journal of Behavioral Medicine and Brain Science, 2008, 17(2)
Authors:WEI Xiao-fang  XU Luo  LIU Xiao-ping
Abstract:
Keywords:Ghrelin
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