健康教育路径应用于股骨骨折合并糖尿病患者的效果评价

目的探讨健康教育路径应用于股骨骨折合并糖尿病患者的效果。方法将2012年7月~2014年7月收治102例股骨骨折合并糖尿病患者分为观察组和对照组,各51例。对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上采用健康教育路径,比较两组患者的健康教育知识的知晓率和对护理工作的满意度。结果观察组患者的健康教育知识的知晓率及护理工作的满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论健康教育路径有利于提高股骨骨折合并糖尿病患者的自护能力,增强治疗效果,同时使患者科学合理地掌握自我管理、血糖的自我监控,减少并发症的发生。