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| 校企“双主体”育人模式的探索与实施——以口腔医学技术专业为例 | |
| 作者姓名： | 冯桂芝 孟凡云 李艳华 谢丽娜 李鹏 曹庆景 |
| 作者单位： | 聊城职业技术学院,山东聊城,252000 |
| 基金项目： | 2009年山东省高等学校教学改革重点研究项目(2009099)"高职医学相关专业校外实践教学‘制导'的教学体系的构建"之子课题"以能力为本位构建高职口腔医学技术实践教学体系" |
| 摘 要： | 基于2005年《国务院关于大力发展职业教育的决定》中提出的"大力推行工学结合、校企合作的培养模式"和《教育部2006年职业教育工作要点》中提出的"大力推动各地和职业院校校企合作与工学结合的培养模式"[1],我校进行了"工学结合、校企共育"的新型"订单式"人才培养模式的探索和实践,积极探索校企"双主体"共同发展的育人新机制,逐步形成了具有口腔医学技术人才特色的"双主体"人才培养模式。 |
| 关 键 词： | 校企合作 “双主体”育人模式 高职教育 |
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