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临床药理学教学方法的分析与探讨
作者姓名:王学富  李俊
作者单位:安徽医科大学药学院,安徽 合肥,230032;安徽医科大学药学院,安徽 合肥,230032
基金项目:国家自然科学基金青年基金(81302863)
摘    要:临床药理学是基础与临床的交叉学科,是医学专业和药学专业的基础主干课程,临床药理学的教学工作对学生学业收获及后期职业发展均十分重要。该文总结了目前临床药理学教学的方法和技巧,供广大教师参考。对所述教学方法的综合应用将有助于提高教师教授临床药理学的教学水平和教学质量,有助于提高学生学习临床药理学的兴趣和效果。

关 键 词:临床药理学  教学方法  教学质量
收稿时间:2016-08-19
修稿时间:2016-10-10
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