| 思维导图联合情景模拟教学在血液科住院医师规范化培训中的应用 |
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| 引用本文： | 张平平,王蒙,李佳佳.思维导图联合情景模拟教学在血液科住院医师规范化培训中的应用[J].淮海医药,2024(1):96-99. |
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| 作者姓名： | 张平平 王蒙 李佳佳 |
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| 作者单位： | 蚌埠医科大学第一附属医院血液科 |
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| 基金项目： | 安徽省高等学校科学研究项目(2023AH051909)； |
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| 摘 要： | 目的：探讨思维导图联合情景模拟教学在血液科住院医师规范化培训中的应用价值。方法：选取某院2022—2023级血液科住院医师规范化培训学员60名为研究对象，以2022级的30名学员为对照组，采用传统讲座式教学；2023级的30名学员为观察组，采用思维导图联合情景模拟教学。比较2组学员理论(基础理论、病例分析)、操作(体格检查、骨髓穿刺、腰椎穿刺、胸腔穿刺、腹腔穿刺)考试成绩及教学满意度。结果：观察组基础理论、病例分析成绩及理论考试总分分别为(42.90±5.90)分、(44.85±4.30)分、(87.05±7.25)分，均高于对照组的(37.85±4.50)分、(37.30±5.25)分、(75.15±8.07)分，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组体格检查、骨髓穿刺、腰椎穿刺、胸腔穿刺、腹腔穿刺成绩及操作考试总分分别为(17.56±3.45)分、(17.90±1.24)分、(15.90±2.50)分、(16.56±3.90)分、(16.78±3.78)分、(84.55±6.90)分，均高于对照组的(13.09±4.56)分、(11.45±5.43)分、(10.08±5.9...
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| 关 键 词： | 血液学 医院 教学 思维导图 情景模拟 规范化培训 |
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