医学实习生心理资本与社会支持的相关性研究

目的了解医学实习生心理资本与社会支持的现状,探讨医学实习生心理资本与社会支持及其各维度间的相关情况。方法采用随机抽样的方法,选取新疆不同高校医学实习生共450名,采用积极心理资本问卷与社会支持评定量表进行问卷调查,使用SPSS19.0统计软件进行数据分析。结果医学实习生心理资本总均分为(4.82±0.867)分,社会支持总均分为(3.72±0.679)分。不同性别医学实习生在希望及对支持的利用度方面比较,存在显著性差异(P<0.05或P<0.01);不同专业医学实习生在心理资本总分、自我效能、希望、乐观及客观支持方面比较,存在显著性差异(P<0.05或P<0.01);不同兼职经历医学实习生在心理资本总分、韧性及社会支持总分方面比较,存在显著性差异(P<0.05或P<0.01)。除客观支持外,社会支持及其各维度与心理资本及其各维度间均存在正相关关系(P<0.05或P<0.01)。结论社会支持可以提高医学实习生心理资本水平。