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循证医学教学模式在心房颤动临床教学中的应用
作者姓名:张先林  黄娟  胡翔稳  陈濛濛  唐碧  张恒  王洪巨
作者单位:蚌埠医学院第一附属医院心血管内科,安徽蚌埠,233000,蚌埠医学院第一附属医院心血管内科,安徽蚌埠,233000,蚌埠医学院第一附属医院心血管内科,安徽蚌埠,233000,蚌埠医学院第一附属医院心血管内科,安徽蚌埠,233000,蚌埠医学院第一附属医院心血管内科,安徽蚌埠,233000,蚌埠医学院第一附属医院心血管内科,安徽蚌埠,233000,蚌埠医学院第一附属医院心血管内科,安徽蚌埠,233000
基金项目:安徽省高等学校自然科学研究重点项目
摘    要:目的:探讨循证医学教学模式在心房颤动临床实际教学中的应用价值.方法:选择60名2015级临床医学专业实习生为研究对象,将其随机分为2组,每组30名.对照组应用传统课堂教学方式进行教学,实验组应用循证医学教学模式进行教学,并采取课堂小组讨论考核、系统评价、基础知识点考核等模式比较2组的教学实际效果.结果:实验组临床实习生...

关 键 词:循证医学  心房颤动  临床教学
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