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| “OSBCM”与“PBL”相结合的综合型教学模式在临床医学专业的实践研究 | |
| 作者姓名： | 肖建英 刘学政 曲巍 王琴 王爱梅 王顺 |
| 作者单位： | 辽宁医学院基础医学院,辽宁锦州,121000 |
| 基金项目： | 2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究立项(L J201289363)；中国高等教育学会医学教育委员会2012年医学教育研究课题立项(2012-RC-11)；辽宁医学院重点资助课题 |
| 摘 要： | 随着社会对医学人才培养质量提出更高的要求,医学教育改革必须不断深入开展。作者结合辽宁医学院"OSBCM"与"PBL"相结合的综合型教学模式在临床医学专业的实践研究,探讨了医学教育工作者如何在不断深入研究医学教育规律与发展趋势基础上,寻求最佳医学教育模式,以提高人才培养质量,为社会培养合格的医务工作者。 |
| 关 键 词： | 教学改革 医学教育模式 人才培养 |
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