循证护理在临床护理带教中的运用及探讨

根据循证医学创始人之一David Sackett教授在2000年新版“怎样实践和讲授循证医学”中对循证医学的定义、循证护理（EBN）的含义可理解为：“慎重、准确、明智地应用当前所能获得的最好研究依据，并根据护理人员的个人技能和临床经验，考虑患者的价值、愿望和实际情况，三者结合制定出完整的护理方案”，其核心思想是强调运用证据，更好地为患者服务。它对临床护理实践提出了新的标准和要求，为我国的护理教育提供了一种新的思维、理念和模式。专家呼吁EBN应从学校教育入手。