护理人员评判性思维对提升老年护理质量的作用

目的:为探究评判性思维护理人员对提升老年护理的质量的作用。方法:选取截止2017年12月31日之前在我院工作满4年以上的护理人员164人作为研究对象。运用CTDI-CV来评价所选取的护理人员,通过测试分为三组,A组代表评判性思维能力强、B组代表评判性思维能力中、C组评判性思维能力弱。对三组护理人员近3年的工作质量进行评价。结果:根据CTDI-CV评价分数分在A组人员仅1人(16.46)%,三年内发生疏漏1件,人均0.04件,B组人员83人(49.3%),过去三年发生疏漏共22件,人均疏漏0.27件,C组工作人员54人(32.9%),过去三年共发生疏漏71件,人均疏漏1.31件。经检验三组间比较具有显著性的差异(P0.05)。结论:护理人员的评判性思维能力与工作质量及效率具有显著的相关性,应该加强对护理人员的培训,尽快让护理人员具有评判式的思维。