健康中国背景下医学生心理健康与压力源分析

目的 了解健康中国背景下新疆某大学医学生心理健康水平和压力源,并分析其影响因素。方法 采用分层整群随机抽样法抽取2021年2～4月新疆维吾尔自治区某大学4421名医学生,采用症状自评量表(Symptom Check List 90,SCL-90)和当代大学生压力源量表进行问卷调查。结果 25.26%医学生存在不同程度SCL-90量表所列症状；SCL-90各因子分均低于全国部分地区大学生常模(P＜0.05)；SCL-90量表中躯体化、强迫症状、抑郁和恐怖因子得分女生显著高于男生(P＜0.05)；主要压力源为发展困扰型；疆外生源学生发展困扰型压力源得分高于疆内生源学生(P＜0.05)；女生压力高于男生,女生发展困扰型、个人管理型、消极事件型压力源得分均高于男生(P＜0.05)；Pearson相关性分析结果显示,医学生SCL-90得分与压力源得分呈显著正相关(P＜0.05)。结论 新疆维吾尔自治区某大学有25.26%医学生存在不同程度的心理健康问题,女生心理健康水平不如男生。心理健康水平和压力呈正相关,发展困扰型压力成为医学生主要压力源。不同特征医学生的心理健康水平与压力源存在一定的差异。