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杂志ISSN号
Understanding frames: A qualitative exploration of standing frame use for young people with cerebral palsy in educational settings
Authors:
Jane Goodwin
Jan Lecouturier
Johanna Smith
Sarah Crombie
Anna Basu
Jeremy R. Parr
Denise Howel
Elaine McColl
Andrew Roberts
Keith Miller
Jill Cadwgan
Abstract:
Keywords:
cerebral palsy
patient positioning
postural management
special education
standing frames
therapy
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