连贯性护理健康教育对门诊慢性宫颈炎患者的护理效果观察

目的 探讨连贯性护理健康教育对门诊慢性宫颈炎患者的护理效果观察。方法 选取2019年3月至2022年3月医院收治的600例宫颈炎患者作为研究对象。按照随机数字表法分为试验组与对照组，每组300例。试验组采用连贯性护理健康教育，对照组采用常规护理方案。评估两组患者的治疗总时间和护理质量。采用医院自制的满意度调查问卷对两组患者护理后的满意度进行调查。比较两组患者干预前后的焦虑自评量表（SAS）及抑郁自评量表（SDS）评分。结果 试验组治疗总时间为（8.03±1.69）d，对照组治疗总时间为（12.43±2.72）d，差异有统计学意义（P <0.05）。观察组风险防范、持续干预、护患沟通质量评分高于对照组，差异有统计学意义（P <0.05）。试验组满意度高于对照组，差异有统计学意义（P <0.05）。干预前，两组SAS评分、SDS评分比较，差异无统计学意义（P> 0.05）；干预后，观察组患者SAS评分、SDS评分低于对照组，差异有统计学意义（P <0.05）。结论 针对慢性宫颈炎患者实施连贯性护理健康教育可以促使患者早日恢复健康，患者的满意度较高，负性情绪改善...