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多媒体教具在普外科教学中的体会
作者姓名:杜江  王崇树  魏寿江  赵国刚  王城  周彤
作者单位:川北医学院附属医院普外一科,四川南充,637000;川北医学院附属医院普外一科,四川南充,637000;川北医学院附属医院普外一科,四川南充,637000;川北医学院附属医院普外一科,四川南充,637000;川北医学院附属医院普外一科,四川南充,637000;川北医学院附属医院普外一科,四川南充,637000
摘    要:
随着社会医学模式的转变,多媒体教具已广泛运用于医学教学中,许多院校在运用多媒体技术发展视听教育方面作了一些有益的尝试,在教学管理、多媒体教材制作与应用、丰富教学训练手段等方面取得了很多宝贵的经验。我科通过多年的教学探索,把多媒体教具这一教学手段引入普外科教学中,并取得了一定效果,但同时发现也存在一些尚待改进之处。现就其中的相关问题与同行进行探讨。[第一段]

关 键 词:多媒体教具 普外科教学 社会医学模式 多媒体技术 医学教学 视听教育 教学管理 教材制作
文章编号:24061108
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