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标准化病人在全科医学教学培训中的应用研究进展
作者姓名:贾德馨王永晨
作者单位:1.哈尔滨医科大学附属第二医院全科医疗科150086;
基金项目:哈尔滨市应用技术研究与开发项目(2017RAXXJ052);2018年哈尔滨医科大学重点重大科研项目培育基金。
摘    要:
标准化病人(sP)在医学教学培训中发挥着扮演患者、充当评估者、教学指导者的功能。国内外医学院校在技能教学和培训考核等领域广泛使用sP已成为一种趋势。现就sP在全科医学教学培训中的应用进展作一综述,促进sP在该领域更广泛地应用和发展。

关 键 词:标准化病人  全科医学  教学培训  考核
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