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病例教学法与多媒体技术结合在口腔颌面外科教学中的应用研究
作者姓名:李德超  李善昌  关键  苗波
作者单位:佳木斯大学口腔医学院口腔颌面外科学教研室,黑龙江,佳木斯,154002;佳木斯大学口腔医学院口腔颌面外科学教研室,黑龙江,佳木斯,154002;佳木斯大学口腔医学院口腔颌面外科学教研室,黑龙江,佳木斯,154002;佳木斯大学口腔医学院口腔颌面外科学教研室,黑龙江,佳木斯,154002
基金项目:黑龙江省高等教育学会资助项目 , 黑龙江省新世纪教改工程立项
摘    要:
医学、社会、经济的发展,疾病谱的改变,人们对疾病认识的提高等都对口腔医学教育提出了新的挑战.医学科学的飞速发展所带来的口腔预防诊断治疗等技术的不断更新,又需要具有完整的知识结构和竞争创造能力的高级口腔专门人才.目前国内口腔医学教育模式是单纯强调知识的灌输,缺乏理论与实践的有机衔接,学生在校只是"学习-考试-被动应试"忽视素质教育与多方面能力的培养.

关 键 词:病例教学法  多媒体技术  口腔颌面外科
文章编号:1008-0104(2007)06-0072-01
收稿时间:2007-11-05
修稿时间:2007-11-05
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