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| "四步教学法"在护理学基础教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 林坚 |
| 作者单位： | 临沧卫生学校,云南,临沧,677000 |
| 摘 要： | 笔者以培养学生的认知能力、科学思维能力、动手能力、分析与解决问题能力、创新能力为出发点,在护理学基础教学中应用"四步教学法",效果显著. |
| 关 键 词： | 护理学基础 四步教学法 教学质量 四步教学法 护理学基础教学 效果 应用 创新能力 解决问题能力 分析 动手能力 思维能力 科学 认知能力 培养学生 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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