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某卫校新生艾滋病健康教育近期效果评价
引用本文:章传红,谢新民,袁尚华.某卫校新生艾滋病健康教育近期效果评价[J].中国民康医学,2007,19(6):493.
作者姓名:章传红  谢新民  袁尚华
作者单位:章传红(江西省赣州卫生学校,江西,赣州,341000);谢新民(江西省赣州卫生学校,江西,赣州,341000);袁尚华(江西省赣州卫生学校,江西,赣州,341000)
摘    要:目的探讨卫校新生艾滋病健康教育的方法、效果,为预防艾滋病的传播、流行,科学制定健康教育策略提供依据.方法通过设计调查问卷,对卫校2005级新生进行匿名、随机、整群抽样问卷测试,然后由教师进行艾滋病健康教育,教育结束后以同样的问卷测试,并将健康教育前后的答卷进行统计学分析.结果通过艾滋病健康教育,增加了新生的艾滋病预防知识,但性观念在短时间内转变不明显.结论艾滋病健康教育应重点加强性观念法制教育和艾滋病的防护技能教育.

关 键 词:艾滋病  健康教育
修稿时间:2007年2月6日
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