| 中国台湾地区缩减数位落差政策及其启示 |
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| 引用本文： | 刘洁荣.中国台湾地区缩减数位落差政策及其启示[J].中国医学教育技术,2015(4). |
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| 作者姓名： | 刘洁荣 |
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| 作者单位： | 陕西师范大学教育学院,西安,710062 |
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| 摘 要： | 世界各地均在加速推进教育信息化建设，但快速的 e 化发展，会因民众自身条件的不同造成不均的现象，并导致阶层、地域及群体间的“数位落差”。数位落差是世界各地政府在推动信息化的过程中都无法避免的，大陆地区也不例外。由于中国台湾地区具有与大陆相似的文化氛围和相近的教育发展历史，该文通过梳理和解读中国台湾地区现有的缩减数位落差政策，以期为大陆地区研制专门化政策来应对当前挑战，推进教育信息化的均衡发展提供借鉴。
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| 关 键 词： | 数位落差 中国台湾 教育信息化 政策 启示 |
Educational informatization policies to reduce digital divide in China Taiwan Region and its enlightenments |
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| Liu Jierong.Educational informatization policies to reduce digital divide in China Taiwan Region and its enlightenments[J].China Medical Education Technology,2015(4). |
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| Authors: | Liu Jierong |
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| Keywords: | digital divide China Taiwan educational informatization policy enlightenment |
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