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杂志ISSN号
解剖学教学如何适应医学模式的转变
作者姓名:
马富
作者单位:
第一军医大学解剖学教研室 广州同和510515
摘 要:
由于医学模式已从单一的生物医学模式转变为生物-心理-社会医学模式.因此,一些人文学科与医学前沿学科等课题势必会得到加强,而解剖学课时则被一减再减,但它并没有因此而改变其作为主干基础课程的地位.为了顺应形势的需要,本文提出了一些在解剖学教学中应当采取的对策.
关 键 词:
医学模式
人体解剖学
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