模块法在生化自考辅导中的运用 |
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作者姓名: | 臧宜萍 杨留才 |
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作者单位: | 盐城卫生学校,江苏 盐城 224006 |
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摘 要: | 生物化学内容复杂抽象、枯燥乏味,反应连贯繁多,难于理解记忆,造成生化自学考试及格率极低,所以部分学校安排了自考辅导。而参加生化自考的学生生源复杂,基础差异又极大,普通的辅导模式不能适应需求。为提高教学质量,笔者采用模块法进行自考辅导,收到良好效果,现介绍如下。1模块分类及设计1.1模块分类将生化自学考试教材分为3个部分,即生物分子模块、代谢模块、临床模块,将各模块根据复习大纲和辅导需要又分为一系列子模块,每一子模块以某一“主题词”为线索展开辅导内容,在需要时亦可将子模块分为一些孙模块。按此模块辅导,条理清晰,便于学…
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关 键 词: | 生物化学 自考辅导 模块法 效果评价 |
文章编号: | 1671-1246(2003)11-0086-02 |
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