儿童手外伤屈肌修复术后功能训练对手部精细动作恢复的作用

目的：手部屈肌修复术后手部精细动作功能恢复的练习方式很多，但适合儿童特性的训练方法较少。探讨针对儿童天性顽皮、练习不能持久、遵医行为较差等特点寻求儿童手外伤后手功能恢复的有效途径。方法：对2000-01／2003-12商丘市第一人民医收治手外伤屈肌离断患儿62例随机分为实验组和对照组各31例。实验组采用综合分析、个案处理、家长培训及寓教于乐的作业练习方式进行康复训练。对照组则采用常规的综合训练方式。结果：实验组31例患儿35指屈肌腱损伤中功能恢复优良率为96．7％。对照组31例患儿37指屈肌腱损伤中功能恢复优良率为87．1％。经检验(X^2=42．848，P&;lt;0．01)差异具有显著性意义。结论：根据儿童特点，以家长为轴心，选择适合儿童心理乐趣的训练方式为儿童手外伤后手功能恢复的最佳途径。