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| 加强护生的人文教育 | |
| 作者姓名： | 葛高莲 |
| 作者单位： | 常州卫生学校,江苏,常州,213003 |
| 摘 要： | 对人文教育的重视和加强，是当代护理教育发展的趋势和内在要求，反映出社会发展对人文的日益关注与呼唤。面对人文教育的迫切需要和薄弱现状，护理教育更应有清醒的认识与积极的应对，才能在规模扩张的同时实现内涵式发展。 |
| 关 键 词： | 人文教育 护理学 护生 |
| 文章编号： | 1008-2409(2005)05-0833-02 |
| 修稿时间： | 2004-09-13 |
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