浅谈教师人格的修养

现代教育观认为：教育不仅是文化的传承,更重要的是人格心灵的唤醒。教育首先是一项道德养成事业,根本的任务是回答人生应当怎样度过,也就是教育学生应当怎样做人。教育最重要的使命是陶冶人性,铸造健康饱满的人格。使受教育者明确做人是立身之本,学习知识是服务社会的手段。教育过程中,教师的人格作用占有举足轻重的地位。作为教师,必须具有良好的人格,才能担当起教育者的责任,圆满完成教育者的使命。