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儿科健康教育常见问题分析与对策
引用本文:王建华.儿科健康教育常见问题分析与对策[J].中国中医药咨讯,2011,3(16):377-377.
作者姓名:王建华
作者单位:新疆新和县维吾尔医医院,新疆,新河,842100
摘    要:健康教育是整体护理的重要组成部分,在儿科通过对住院患儿及陪护开展有计划、有目的、有评价、有系统的健康教育活动,可以有效地改善护患关系,减轻患儿尤其是家长的心理负担,增加他们对疾病相关知识的了解,并能使他们积极配合护理和治疗,提高护理质量。本人在实际工作中,根据临床护理实践,总结出儿科健康教育中的常见问题及对策如下:

关 键 词:健康教育  问题  对策
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