建立中医药继续教育项目评估方案的理论与实践 |
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作者姓名: | 洪雁 |
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作者单位: | 浙江中医学院,浙江杭州310053 |
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摘 要: | 建立中医药继续教育评估制度,是加强中医药继续教育工作管理的手段之一。为进一步规范和完善中医药继续教育项目的管理和建设,促进和提高中医药继续教育项目的质量和效益.根据国家中医药管理局颁发的《中医药继续教育规定》、《中医药继续教育“十五”计划》等文件和余靖副部长在全国中医药继续教育工作会议上的重要讲话,在教育评估科学理论指导下,结合我省开展中医药继续教育项目培训工作的多年实际,对建立中医药继续教育项目评估方案进行了较深入的研究。
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关 键 词: | 项目 评估 理论 实践 |
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