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深圳市2010年学校教学与生活环境卫生监测结果分析
作者姓名:林应和  周丽  吴小敏  杨小柯  袁碧涛  董国营
作者单位:广东省深圳市疾病预防控制中心,518055
摘    要:学校是儿童青少年学习和活动的重要场所.舒适安全的校园环境,符合卫生要求的教室、宿舍及教学设备,是保证广大学生德、智、体、美全面发展的先决条件,同时有利于儿童青少年的良好发育和身心健康[1].为实现该目标,深圳市疾病控制系统对学校教学与生活环境实行定期监测,并将监测结果及卫生学指导意见反馈给学校及教育行政部门,指导学校对不达标项进行整改.现将2010年深圳全市292所学校的教学与生活环境监测结果进行分析,报道如下.

关 键 词:公共卫生  设备和供应  组织和管理  学生保健服务
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