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警察院校学生德育课教学的心理问题及其调适
引用本文:刘琳丽. 警察院校学生德育课教学的心理问题及其调适[J]. 卫生职业教育, 2005, 23(11): 123-124
作者姓名:刘琳丽
作者单位:甘肃省警察职业学院,甘肃,兰州,730046
摘    要:
从多年的德育课教学实践看,警察院校学生对德育课的逆反心理和学生的超前心理障碍,对他们的正常学习、健康及思想觉悟的提高影响极大。研究这2种心理障碍,完善教学方法,调动学员学习主观能动性是摆在警察院校德育教师面前的一个重要课题。1学员对德育课逆反心理的产生、表现所谓逆反心理是客观环境与主体需要不相符合时产生的具有强烈抵触情绪的社会态度,具有多样的表现形式。通过对我院学生的问卷调查,对德育课表现出来的逆反心理主要可以概括为以下几种类型。1.1硬性说教逆反型由于教师对警察院校的管理原则缺乏全面理解,认为军事化管理只…

关 键 词:德育教学  心理  调适
文章编号:1671-1246(2005)11-0123-02

The ideological question and adoption in moral teaching of students in police college
Liu Linli. The ideological question and adoption in moral teaching of students in police college[J]. HEALTH VOCATIONAL EDUCATION, 2005, 23(11): 123-124
Authors:Liu Linli
Abstract:
Keywords:
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