中专护生心理健康状况与应对方式调查分析 |
| |
引用本文: | 王昕,叶兰仙,张玉堂,王有德,魏洁.中专护生心理健康状况与应对方式调查分析[J].卫生职业教育,2009,27(15):99-100. |
| |
作者姓名: | 王昕 叶兰仙 张玉堂 王有德 魏洁 |
| |
作者单位: | 1. 兰州大学第二医院,甘肃,兰州,730030 2. 甘肃省人民医院,甘肃,兰州,730000 |
| |
摘 要: | 目的了解中专护生的心理健康状况与应对方式的关系.方法采用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式量表(SCSQ),对385名中专护生进行测量,并与常模组比较.结果 SCL-90量表中7个因子得分,护生组较常模组高,2组比较有显著性差异(均P<0.01).护生的主要心理问题为抑郁、强迫、人际关系敏感.调查显示.护生组的心理健康状况与应对方式显著相关.结论中专护生心理健康状况较差,学校应加强心理健康教育,重点加强应对技能训练.
|
关 键 词: | 中专护生 心理健康 应对方式 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|