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| 谈教育心理学在解剖学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 冉建华,孙善全,毕恣.谈教育心理学在解剖学教学中的应用[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2004,6(6):573-574. |
| 作者姓名： | 冉建华 孙善全 毕恣 |
| 作者单位： | 1. 重庆医科大学解剖学教研室,重庆,400016 2. 重庆医科大学检验系学办 |
| 摘 要： | 为适应新世纪医学教育的发展，将教育心理学的原理和方法应用到教学实践中，从制定合理可行的教学计划、采用现代化的教学手段及使用创造性的教学方法入手，在多个教学环节发挥教育心理学的作用，以提高教学质量，为社会输送合格的医学人才。 |
| 关 键 词： | 教育心理学 教学计划 教学环节 教学实践 教学手段 教学方法 创造性 解剖学教学 医学教育 医学人才 |
| 文章编号： | 1008-7249(2004)06-0573-02 |
| 修稿时间： | 2004年7月12日 |
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