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《中药制剂分析》教学改革探讨
引用本文:张玲,谢晓梅.《中药制剂分析》教学改革探讨[J].安徽中医学院学报,2009,28(3):58-59.
作者姓名:张玲  谢晓梅
作者单位:安徽中医学院药学院,现代中药安徽省重点实验室,安徽,合肥,230031
摘    要:《中药制剂分析》是中医院校中药类本科专业高年级学生的一门专业课,是以中医药理论为指导,采用现代分析理论和方法,研究中药、中药制剂及其关联产品质量的一门综合性学科^1-2]。内容包括中药及制剂的鉴别、检查、含量测定以及质量标准的制定等,是在《分析化学》、《中药化学》、《中药制剂学》等学科基础上开设的一门理论与实践紧密结合的课程。为提高教学效果,几年来,笔者从理论教学、实验教学及成绩考核等方面进行了积极的探索,对学生综合能力与创新意识的培养起到了积极的推动作用。现就课程的教学实践与经验做简要介绍。

关 键 词:中药制剂分析  教学改革  理论教学  实验教学  成绩考核
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