多样化健康教育在早产儿家长中的应用

目的：探讨有家长参与的健康教育对早产儿健康状况的影响。方法：选择我科132例早产儿，随机分为实验组和对照组各66例。对照组给予常规健康宣教，实验组实行多样化的健康教育。6个月后了解早产儿家长的护理情况，并评价早产儿的健康状况。结果：实验组早产儿家长基本知识熟悉率高于对照组。实验组早产儿体重增长率高于对照组。实验组早产儿出院后患病率低于对照组。结论：通过对早产儿家长实施多样化的健康教育，使家长丰富了知识，掌握了技能。提高了育儿水平，有利于早产儿的健康成长。