浅谈PBL教学模式在临床医学教学中的应用 |
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作者姓名: | 黄定 马依彤 王朝霞 |
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作者单位: | 新疆医科大学第一附属医院冠心病科,新疆,乌鲁木齐,830011 |
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摘 要: | PBL教学模式的全称为"Problem-Based Learning",直译为"以问题为基础的学习",它以学生为中心,在教师启发指导下,以自我指导学习和小组讨论为重要形式.与传统的医学教育模式即"以授课为基础的学习(Lecture Based Learing,LBL)"相比,在设计理念、实施方式、评估体系、实际效果等方面均有着根本区别.
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关 键 词: | PBL教学模式 临床医学教学 “以问题为基础的学习” 以学生为中心 医学教育模式 LBL教学 小组讨论 设计理念 |
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