|
|||||
|
|
| PBL教学法在骨科临床带教实习护士中的实施与体会 | |
| 作者姓名： | 张梅 王宗芳 |
| 摘 要： | 以问题为基础的教学法(problem based learning,PBL)是骨科临床带教的重要方法之一,该文将骨科实习护士分为PBL组与传统教学组,与传统教学组相比,PBL教学法在考核成绩(实践成绩、理论成绩)、带教满意度方面明显高于传统带教组,具有较好的带教效果及可行性. |
| 关 键 词： | PBL教学法 临床带教 实习护士 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |