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| 机能学教学初探 | |
| 引用本文： | 杨云霞,朱玲,盛立,黄莉.机能学教学初探[J].四川生理科学杂志,2000,22(3):39-39. |
| 作者姓名： | 杨云霞 朱玲 盛立 黄莉 |
| 作者单位： | 华西医科大学基础医学院药理教研室成都 610041 |
| 摘 要： | 随着科学技术迅猛发展，各学科的内容不断更新与互相渗透，提高了高校素质创新型人才培养的要求。机能室的建立即是适应了这种要求，可以改变传统陈旧的实验设备和简陋的实验条件；克服以往实验室小而全的重复建设有助于改革实验教学手段及基础教育模式，促进学生的综合素质的培养和提高。 |
| 关 键 词： | 改革实验 培养 基础教育 高校 学科 要求 学生 机能学教学 改变 适应 |
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