护士临床工作隐性知识交流平台构建研究 |
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作者姓名: | 于秀芬 |
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作者单位: | 吉林医药学院图书馆,吉林 吉林,132013 |
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摘 要: | 根据知识能够被清晰地表述和有效地转移,可把知识分为显性知识和隐性知识两类,其中显性知识是能够被编码记录的知识,如语言和文字等;隐性知识与之相对,就是很难用语言或文字表述的知识,如操作方法和技能等[1-2]. 显性知识与隐性知识共同组成了知识的整体,有人曾将其形象比喻成水中的浮冰,其中浮在水上的十分之一为显性知识,其余十分之九都是隐性知识[3].
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关 键 词: | 护士 隐性知识 交流平台 |
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