卫校学生化学学习情况调查及对策

本文采用问卷调查的方式,对台州卫校学生化学学习情况进行了调查,结果表明,卫校学生普遍感到化学难学,而造成困难的主要原因是知识的难度大,学生学习方法欠妥,学习的主动性够强,目的不够明确,调查表明,学生的职业意识已初步形成,对理论联系实际的内容,尤其是联系医学实际的内容及实验比较感兴趣,针对上述情况提出4点教学策略。