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| PBL——临床检验实习学生的理想教学手段 | |
| 作者姓名： | 曹杰贤 沈荣华 许妙玲 范木英 |
| 作者单位： | 1. 昆明医学院第一附属医院,检验科,云南昆明,650031 2. 昆明医学院第一附属医院,妇产科,云南昆明,650031 3. 昆明医学院第一附属医院,呼吸内科,云南昆明,650031 |
| 摘 要： | 医学生在完成学校教学大纲要求的基础理论后,紧接着就要进入各临床机构进行承前启后的生产实习,以提高学生理论联系实际的能力,强化临床操作技能,为走向社会,独挡一面进行工作做好理论和技术的准备,大家更注重的是如何操作.再学习理论以及所学理论如何与临床实际相结合的问题,就显得那么的微不足道.然而实习过程也是学生一个不断学习,不断进步的过程. |
| 关 键 词： | 以问题为基础的学习 实习学生 教学手段 |
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