家属接受健康教育对首发精神分裂症患者服药依从性的影响

目的：探讨家属接受健康教育对首发精神分裂症患者服药依从性的影响。方法选择2012年6月～2012年12月在本院精神科住院的首发精神分裂症患者86例，随机分为对照组40例和观察组46例，对照组给予常规的药物治疗和护理；观察组在此基础上对患者的家属进行健康教育，并对所有患者家属进行出院后的电话随访，比较出院1个月及6个月时2组患者的服药依从性及复发率。结果出院1个月时，观察组患者服药依从性高于对照组，复发率低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0．05）。出院6个月时，观察组和对照组患者服药依从性及复发率比较，差异无统计学意义（P＞0．05）。结论对家属进行健康教育能提高首发精神分裂症患者出院后短期内服药依从性，降低患者近期复发率。