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| 死亡教育课程对护士照护临终患者态度的影响 | |
| 引用本文： | 唐鲁,李玉香,周玲君,孟宪丽,赵继军.死亡教育课程对护士照护临终患者态度的影响[J].上海护理,2015(4). |
| 作者姓名： | 唐鲁 李玉香 周玲君 孟宪丽 赵继军 |
| 作者单位： | 1. 济南军区总医院，济南 250031; 第二军医大学附属长海医院，上海 200433 2. 宁夏医科大学护理学院,宁夏,750004 3. 第二军医大学转化医学研究院,上海,200433 4. 第二军医大学附属长海医院,上海,200433 |
| 基金项目： | 上海市教育委员会科研创新项目重点项目(11ZS78)；济南军区总医院院长基金及博士科研启动基金资助项目(2013BS09)。 |
| 摘 要： | 目的探讨死亡教育课程对护士照护临终患者态度的影响。方法 2012年9月选择某三级甲等医院急诊科护士60名,分为观察组和对照组各30名。观察组实施死亡教育课程,内容包括死亡教育、死亡观、临终护理及死亡相关伦理与法律等,共11次课,21学时。对照组未进行培训。入组时及观察组培训后分别采用中文版照护临终患者的态度量表(FATCOD)进行测评。结果入组时两组护士FATCOD得分比较差异无统计学意义(P=0.543);观察组接受培训后FATCOD得分与对照组比较差异有统计学意义(P=0.004);两组护士FATCOD得分前后差值比较,观察组FATCOD得分升高的幅度大于对照组,两组得分差值比较差异有统计学意义(P0.001)。组内比较发现,对照组FATCOD得分前后比较差异无统计学意义(P=0.613);观察组FATCOD得分前后比较差异有统计学意义(P=0.002)。培训后,观察组持正向态度的护士比例显著高于对照组(P=0.035)。结论死亡教育培训能有效改善护士对照护临终患者的态度,在一定程度上促进了护士对照护临终患者及家属态度的正向改变,有助于在临床真正开展临终关怀。 |
| 关 键 词： | 临终患者 照护 死亡教育 态度 |
Effect of death education curriculum on nurses' attitudes towards caring for the dying |
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| TANG Lu,LI Yu-xiang,ZHOU Ling-jun,MENG Xian-li,ZHAO Ji-jun.Effect of death education curriculum on nurses' attitudes towards caring for the dying[J].Shanghai Nursing Journal,2015(4). | |
| Authors: | TANG Lu LI Yu-xiang ZHOU Ling-jun MENG Xian-li ZHAO Ji-jun |
| Abstract: | |
| Keywords: | Hospice patient Care Death education Attitude |
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