|
|||||
|
|
| 合作学习在儿科护理见习教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 张 侠 鲍翠玉 王雪静 |
| 作者单位： | [1] 湖北科技学院护理学院,湖北咸宁437100 [2] 咸宁市中心医院儿科,湖北咸宁437100 |
| 摘 要： | 临床护理见习是护理教育的重要组成部分，是护生获取专业知识技能、理论联系实际的重要途径［1］。临床见习不仅能巩固课堂传授的知识，还能提高护生的专业综合能力，为后期的临床实习及将来的临床工作奠定基础［2］。本研究采用合作学习的方法，探讨合作学习在儿科临床见习教学中的效果。 |
| 关 键 词： | 临床见习教学 合作学习 儿科护理 应用 护理教育 护理见习 知识技能 综合能力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |