中医临床护理在健康教育路径中的运用

随着优质护理服务在护理工作中的深入开展,对患者的健康教育也逐渐受到重视,健康教育的效果成为衡量临床护理工作成效的重要指标之一。我院护理部从2010年开始系统地编写了《临床常见病证护理健康教育路径》145种,并在临床实施,取得较好效果。现报告如下。