| 体验式教学在本科实习护生人文关怀及护患沟通能力培养中的应用 |
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| 引用本文： | 李玉红,魏红英,肖孟鹃.体验式教学在本科实习护生人文关怀及护患沟通能力培养中的应用[J].黑龙江医学,2021,45(3):319-321. |
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| 作者姓名： | 李玉红 魏红英 肖孟鹃 |
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| 作者单位： | 德阳市人民医院呼吸内科,四川 德阳 618000;德阳市人民医院呼吸内科,四川 德阳 618000;德阳市人民医院呼吸内科,四川 德阳 618000 |
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| 基金项目： | 成都中医药大学2018教学改革研究项目 |
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| 摘 要： | 目的:探讨体验式教学在本科实习护生人文关怀及护患沟通能力培养中的应用效果.方法:选取在德阳市人民医院呼吸与危重症医学科轮转的全日制本科护理专业实习生80人,将2018年12月—2019年2月的40名本科实习护生作为对照组,采用传统带教模式进行临床教学;2019年3月—5月的40名本科实习护生作为试验组,采用体验式教学进行临床教学.比较两组护生的人文关怀能力、护患沟通能力、教学满意度、患者对护生的满意度以及理论知识考核成绩.结果:试验组的人文关怀能力、护患沟通能力、教学满意度、患者对护生的满意度以及理论知识及操作技能(人文得分)考核成绩均高于对照组,有统计学意义(P<0.05).结论:体验式教学法顺应了"以学生为主体"的教学理念,提升了护生的人文关怀能力与沟通能力,提升了临床教学质量与教学满意度从而提高了护生优质护理服务能力,丰富了临床带教形式,有利于促进医教协同发展,值得进一步推广应用.
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| 关 键 词： | 体验式教学 实习护生 人文关怀 护患沟通能力 |
Application of Experiential Teaching in the Training Ability of Undergraduate Nursing Students'Humanities Care Communication Ability Between Nurses and Patients |
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| LI Yu-hong,WEI Hong-ying,XIAO Meng-juan.Application of Experiential Teaching in the Training Ability of Undergraduate Nursing Students'Humanities Care Communication Ability Between Nurses and Patients[J].Heilongjiang Medical Journal,2021,45(3):319-321. |
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| Authors: | LI Yu-hong WEI Hong-ying XIAO Meng-juan |
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| Keywords: | |
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