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| 情景模拟教学法在手术室实习护生护理安全教学中的应用效果 | |
| 引用本文： | 李益.情景模拟教学法在手术室实习护生护理安全教学中的应用效果[J].中国高等医学教育,2013(6). |
| 作者姓名： | 李益 |
| 作者单位： | 舟山医院,浙江 舟山,316000 |
| 摘 要： | 目的:观察情景模拟教学法在手术室实习护生护理安全教学中的应用效果.方法:选择2010级本科护理1、2班分别作为观察组与对照组,对照组采用传统教学法,观察组采用情景模拟教学法.实习结束前由带教老师负责对两组护生进行理论知识与操作规范考察,并进行医生满意度调查.结果:观察组护生护理安全知识平均成绩与操作技能与规范平均成绩明显均高于对照组护生(P＜0.05)；手术医生对观察组护生手术配合满意程度(97.8％)高于对照组(81.2％)(P＜0.05).结论:情景模拟教学法提高了手术室护理安全教学效果,使护生较好的完成实习任务,值得推广使用. |
| 关 键 词： | 情景模拟 手术室 护理安全 |
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