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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
中医学专业生理学课程思政教学探索
作者姓名:
郑洋
王佳慧
汪磊
罗淑娟
梁玉琼
段雪琳
赵铁建
作者单位:
1. 广西中医药大学赛恩斯新医药学院;2. 广西中医药大学基础医学院
基金项目:
广西高等教育本科教学改革工程项目(编号:2022JGA424);
摘 要:
<正>“立德树人”是国家赋予高等医学教育的首要使命,随着时代的发展,医护人员不仅要有熟练的专业技术,更要有高素质的人文素养。2020年教育部颁发了《高等学校课程思政建设指导纲要》,指出“课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务”。课程思政是一种课程价值体系,是实现立德树人高等教育根本任务的理论指导和有效途径[1]。生理学是研究人体功能和活动规律的医学基础学科,生理学课程是我国高等医学院校的核心基础课程之一,也是一门连接性学科,将基础理论与临床紧密联系在一起。
关 键 词:
中医学
生理学
课程思政
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