综合健康管理对医学生预防近视效果分析

目的分析综合健康管理对预防大学生近视的效果,为维护大学生视力健康提供新途径。方法采用多阶段抽样的方法选取某医科大学学生共379名,其中干预组187名,对照组192名。干预组学生采用综合健康管理方案,对照组则不做任何形式干预,累计干预8个月后采用问卷调查及视力检查的方法,对两组学生视力状况、用眼行为等方面进行比较分析。结果经基线调查,两组学生在性别、年级、父母近视情况等方面具有较好的可比性(P值均0.05)。经综合干预后,两组研究对象在用眼相关行为中:"是否注意用眼卫生"、"是否坚持做穴位按摩操"、"是否经常食用有益视力类食物"、"每天使用电子产品的时长"以及"使用电子产品后是否做护眼运动"差异均有统计学意义(P值均0.05),且干预组护眼健康行为报告率高于对照组;视力检查发现,干预组中视力正常的人数增加,轻度视力不良人数有所减少,中、重度视力不良人数维持不变;而对照组中,轻、中度视力不良人数均有所上升,视力正常人数有所下降,经检验,两者差异有统计学意义(P0.05)。结论综合健康管理可提高大学生护眼意识,改善用眼行为,对保护大学生视力健康及预防近视的发生具有一定积极作用。