天津市社区护士继续医学教育需求调查

目的调查分析社区护士的一般情况，继续教育需求项目及影响因素，为今后提高继续教育工作，制定和完善继续教育工作计划提供依据。方法采用单纯随机抽样法抽取市内六区从事社区卫生服务的护士160名填写问卷调查表。发放问卷调查160份，收回有效问卷149份。调查表包括：学历、职称、年龄、知识结构和基本技能、学习方式时间和影响因素等44项，对全部资料数据输入excel2000Excel 2000建立数据库，spsSPSSs分析处理。结果1494名社区护士的学历以中专为主，占705％；职称以初、中级为主，分别占63．1％和342％；年龄以30～40岁为最多，占38．3％；普遍认为需要继续医学学习：医学基础知识需求率为765％；专业知识学习需求率为859％；相关知识学习需求率为979％，实践技能提高需求率为584％。初级和初级以下职称组护士选择对实践能力水平的提高表现强烈，与中高级职称组相比，具有显著差异具有显著差异，具有统计学意义（P〈0.01）；〉40岁年龄组的社区护士对医学基础知识需求与〈40岁年龄组有有差异．有统计学意义（P〈0.05）。在学习方式上有784％的社区护士选择能集中精力系统学习的脱产方式和半脱产方式。结论在安排继续教育工作中应从实际出发，应按年龄和职称的实际需要进行组织安排，有针对性的补充社区护士所必备的知识和基本技能，对社区护士教育质量提高起到积极推动作用。